컨설팅 사례 및 이슈연구

[220호](교과 개설 운영사례) IC-PBL 교과운영사례:텍사노미앤드리서치입니다.

요약 (Abstract)

한양대학교 일반대학원 교과목 「텍사노미 앤드 리서치」를 IC-PBL로 운영한 사례를 정리한 교수학습자료입니다. 학습자는 텍사노미(분류체계)를 학문적·실무적으로 어떻게 활용하는지 이해한 뒤, 문제정의, 문헌연구, 주제선정, 연구발표와 피드백의 5단계로 연구를 진행합니다. 계획발표와 최종발표를 포함한 수업 운영 체계와 단계별 수업 자료 예시를 담았습니다.

인문사회연구소지원사업 1단계 2차년도(2020.09~2021.08) 성과물(교수학습자료, 지식경영컨설팅 연구 제 21-1-2호)로, 전체 53쪽 중 표지와 앞부분 4쪽을 미리보기로 게시합니다.

전체 내용은 지식서비스연구소로 문의해 주시기 바랍니다.